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“带子穷游” 何尝不是学校教育的尴尬

http://www.ahzxw.com.cn    2014-05-23 11:44 来源: 天津新闻网  安徽在线

为缓解学习压力,儿子深夜翻墙上网,这可愁坏了老爸郑先生。为给儿子减压,郑先生想出一个法子:休学,带着儿子骑车环游中国。为此,他们从海口出发,沿海岸线一路往北,计划到北京后,再从内陆折回海南。13日,他们来到福州。(05-14《海峡都市报》)

虽说为省钱,父子俩基本住帐篷,刮风下雨才偶尔住小旅馆,且房费决不超150元,堪称“穷游”,可事实上,到福州时,他们花费已愈万。再加上“误工”等情况,此番所谓的“穷游”,也不失其“土豪”性质。

由此“带子穷游”,想到“包山教女”。贵阳一位妈妈,因上三年级的女儿写作文时,不知桃花长啥样,索性在北碚区农村包下一座山,以便女儿在体验中认识自然,描绘自然。舐犊之情,殷殷之盼,可见一斑。

单从天下“父母之心”看,单从家庭教育的“全力以赴”着眼,无论是曾经的妈妈“包山教女”,还是眼前的父亲“带子穷游”,二者虽颇有些行为“怪僻”,但在诠释母(父)爱上,却又不失其“神似”,堪称天下父母的“杰出”代表。

然,二者教育子女,虽精神可嘉,但并不值得效仿。因为或因囊中羞涩,或为工作所累,或限于这样那样的情况,对绝大多家长来说,教育子女不可能完全“我的孩子我做主”,进而使出自己的“独门绝技”,还得走传统“套路”,还需紧跟学校“步点”,还要拜托整个社会的大环境、大氛围。

正是在这个角度上,一些家长的“兵出奇招”、“剑走偏锋”,恰恰在某种程度上,说明了我们目前的学校教育,太过因循守旧,太缺少割肉换血、脱胎换骨的改革功夫,我们的社会氛围也太浮躁势利,缺乏“人本”意识。

教育是个系统工程。孩子要健康茁壮成长,需齐抓共管,多措并举。正如有网友所言,在“包山教女”中,幸亏孩子不识桃花,需包下一座山,如果孩子不识月、不知星,家长爱子心切之下,难道还要包下整个月球,买断整个宇宙?

其间道出的虽是家长之盲目与偏执,又何尝不是学校、社会教育的尴尬?对此番“带子穷游”,又何尝不是这个道理。

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